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Tag Archives: neuroscienze

Computer e cervello umano: parla il guru dell’informatica Cultura,Innovazione

Lucca – Possono scienze informatiche e neuroscienze lavorare insieme per aiutarci a risolvere problemi e comprendere meglio il mondo che ci circonda? Negli ultimi anni informatici e specialisti del cervello hanno iniziato a collaborare per accelerare il progresso verso computer in grado di mostrare forme di intelligenza umana e aiutarci a migliorare la comprensione del cervello.

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Anche il cervello adulto avrebbe la capacità di modificarsi STAMP - Salute

L’European Research Council (ERC) ha premiato un progetto realizzato dall’Università di Pisa con un finanziamento di 2.500.000 euro. Condotta sotto la supervisione di Maria Concetta Morrone, docente di Fisiologia dell’Ateneo pisano, la ricerca degli accademici pisani ha ottenuto il riconoscimento Advanced Grant dell’ERC per uno studio intitolato “Early cortical sensory plasticity and adaptability in human

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Laurea “honoris causa” in Romania per un docente dell’Università di Siena STAMP - Università

Importante riconoscimento internazionale per un docente dell’Università di Siena. Il professor Antonio Federico, docente ordinario di Neurologia dell’Ateneo della città del Palio, infatti, è stato insignito della Laurea honoris causa in Medicina dall’Università “Carol Davila” di Bucarest, in Romania. Il professor Bajenaru, direttore della Clinica Neurologia dell’Ateneo rumeno, ha conferito al docente senese il titolo

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Natura umana, neuroni specchio e socialità Innovazione

Come ha ricordato il neuroscienziato e docente presso l’Università di Parma Vittorio Gallese in occasione di un incontro fiorentino svoltosi venerdì 4 novembre presso l’Accademia “La Colombaria” di Via S.Egidio nell’ambito del ciclo Sapere e Narrare: Umanesimo e Scienza oggi, le scienze della mente, neuroscienze in primis, hanno il dovere di contribuire al dialogo con

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Il sapere educativo incontra le neuroscienze Innovazione

Come spiega Gary Stix, autore di un interessante articolo apparso su Le Scienze (Ottobre, 2011) le recenti ricerche sul cervello umano fin dalla più tenera età stanno producendo una serie significativa di risultati che hanno ricadute pratiche per la progettazione di metodi, strumenti, tecnologie educative sempre più efficaci.  Le nostre conoscenze sulle potenzialità del cervello

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